Infotag für neue Doktoranden

Vor­trag und Ken­nen­ler­nen: Prof. Dr. Harry Kun­neman (ste­hend) und Dr. Caro­li­ne Suran­sky (li.)

Es war eine inten­si­ve Begeg­nung für alle, die aus Berlin, Ham­burg, Müns­ter, Mün­chen und Köln ange­reist waren. Zunächst führte der Leiter der Gra­dua­te School, Prof. Dr. Harry Kun­neman, mit einem Vor­trag in das Kon­zept des berufs­be­glei­ten­den Pro­mo­vie­rens an der UvH ein.

Seine Stell­ve­tre­te­rin, Dr. Caro­li­ne Suran­sky, hatte das Pro­gramm straff durch­ge­plant und gestal­te­te den Ablauf des Tages.

Kon­zen­triert auf die Grund­la­gen: Prof. Dr. Harry Kunneman

Für alle Inter­es­sen­ten war danach der Aus­tausch über den jewei­li­gen beruf­li­chen Hin­ter­grund span­nend – zu dem natür­lich auch immer die Frage gehör­te: Welche The­ma­tik aus dem Berufs­feld könnte sich für eine aka­de­mi­sche, ange­wandt ori­en­tier­te For­schung lohnen?

Höhe­punkt war dann das “Speed-Dating”, wie man es in den (sprach­lich stark vom Eng­li­schen domi­nier­ten) Nie­der­lan­den nennt: Mal zu zweit, mal ein­zeln konn­ten die Inter­es­sen­ten mit ver­schie­de­nen Pro­fes­so­ren der Uni­ver­si­tät für jeweils zehn Minu­ten in ein erstes fach­li­ches Ori­en­tie­rungs­ge­spräch einsteigen.

Inten­si­ves Bera­tungs­ge­spräch zu For­schungs­me­tho­den, mit Prof. Dr. Gerty Lensvelt-Mulders

Dazu hatten sich am Frei­tag­nach­mit­tag fast so viele Pro­fes­so­ren bereit­ge­stellt, wie Inter­es­sen­ten anwe­send waren:

• Prof. Dr. Gerty Lens­velt-Mul­ders (Wis­sen­schafts­theo­rie, Metho­do­lo­gie, Forschungslehre)
• Prof. Dr. Peter Derkx (Huma­nis­mus und Weltanschauungen)
• Prof. Dr. Joep Dohmen (Phi­lo­so­phi­sche und pra­xis­ori­en­tier­te Ethik)
• Prof. Dr. Joa­chim Duyn­dam (Phi­lo­so­phie des Humanismus)
• Prof. Dr. Harry Kun­neman (Sozia­le und Poli­ti­sche Theorie)

Mit einem gesel­li­gen Bei­sam­men­sein in der Uni-Kan­ti­ne klang der Tag aus – und bei allen, die gekom­men waren, kamen große Zufrie­den­heit mit dem Ansatz und Kon­zept der Gra­dua­te School, mit der Atmo­sphä­re dieser klei­nen und beson­de­ren Uni sowie ins­be­son­de­re mit der unge­wohn­ten “Frei­heit des Den­kens” zum Ausdruck.

Wer aus vor­he­ri­gen Stu­di­en­gän­gen über Enge und “Denk­ver­bo­te” berich­te­te, spürte hier, dass man bei der UvH in jeder Hin­sicht “out of the box” denkt, dis­ku­tiert, forscht und lehrt.

Es sah also ganz danach aus, als ob sich die meis­ten Inter­es­sen­ten Ende Januar zur ersten Prä­sen­z­wo­che wie­der­se­hen würden – und dann immer mal wieder, vier Jahre lang.

Herz­li­chen Dank an Harry Kun­neman und sein Team! Es war ein beein­dru­cken­der Tag.